教学案例分析:爱莲说

教学案例分析:爱莲说 周敦颐案例背景:      本文是北宋哲学家周敦颐写的一篇以议论为主的文章,旨在托“莲”以表达自己不慕名利,洁身自好的生活态度,同时也讽喻了当时追名逐利,趋炎附

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