高中智能机器人的设计与制作研究

高中智能机器人的设计与制作研究 　　摘 要：发展科技的提前是提高国民的科学素质，要提高全民素质，关键又在于对青少年的培养。高中生作为肩负重任的一代，要积极参与到科技制作中来，为科技的普及和发展贡献自

高中智能机器人的设计与制作研究 摘要：发展科技的提前是提高国民的科学素质，要 提高全民素质，关键又在于对青少年的培养。高中生作为肩 负重任的一代，要积极参与到科技制作中来，为科技的普及 和发展贡献自己的一份力量。本研究对高中生科技教育进行 了系列探索，以智能机器人为研究项目，形成了智能机器人 的设计与制作的策略，形成了值得借鉴的成果。 关键词：智能机器人；创客；设计 一、研究的背景 “” 创客指的是勇于创新，努力将自己的创意变为现实的 科技人才。我校积极响应李总理的号召，开始推进校园创客 空间建设，并以信息技术教师和通用技术教师为领头人，组 IP 建了校园创客社，希望通过创客项目开拓学生的科技视 野，提高学生的科技素养，把学生培养成喜欢动手、善于思 考、勇于创新的人。智能机器人项目很好的体现了创客思想。 让学生从制作最简单的机器人开始，他们能很好的体会和感 知创客的意义。当一个属于自己的简单机器人制作出来后， ScratchC++Arduino 学生就会对于、和等编程软件的基础 知识有了理解和认知。当他们对简单作品的不断改进的过程 中，创新就慢慢在他们内心深处生根发芽。