2024年四年级品德与社会上册 文明通信教案 首师大版

2024年四年级品德与社会上册 文明通信教案 首师大版教学目标：知识与能力：通过讨论和分析事例，培养学生良好的社会公德意识，懂得和遵守通信的基本礼貌和道德规范，知道爱护通信设施人人有责，知道打电话的礼

2024年四年级品德与社会上册 文明通信教案 首师大版 教学目标： 知识与能力： 通过讨论和分析事例，培养学生良好的社会公德意识，懂得和遵守通信的基本礼貌和道德 规范，知道爱护通信设施人人有责，知道打电话的礼貌，懂得私拆别人的信件是违法行为，要 自觉遵守通信的基本礼貌和道德规范。 情感态度与价值观： 培养学生对生活中遇到的通信道德做出正确的判断和选择。 过程与方法： 通过模拟情景表演，知道应该遵守通信的基本礼貌和道德规范 教学重点：通过讨论和分析事例，培养学生良好的社会公德意识，懂得和遵守通信的基本礼貌和 道德规范 教学难点：知道打电话的礼貌，懂得私拆别人的信件是违法行为，要自觉遵守通信的基本礼貌和 道德规范。 主要教法：情景表演、讨论、教具、需要用到的工具、相关的资料 学法指导：请学生认真观察，指导学生从调查的资料、表演中知道应该怎样做 板书设计 文明通信 打电话讲礼仪 遵守通信法规 一、师生交流，导入新课（4分钟） 师：随着社会的发展，电话已经成为最普通的通信方式之一，我们几乎每天都要接打电话， 其实在接打电话中也有很多的学问，我们今天就来一起研究研究。 二、自主探究——打电话、通信时需要注意的礼仪（34分钟） 1.师出示电话：家里都有电话，你们知道这些按键的用途吗？ 生结合实际经验相互交流 2.师适时补充（教参49页）