《悄悄变化的我》教学反思-初中道德与法治【人教版】道法七年级下册课件说课稿教案测试题真题

《悄悄变化的我》教学反思.情景创设,贴近学生生活,体现以学生为主体的教学理念。尽最大努力为学生创设多种情境的小活动以激发学生的学习积极性,让每一 个学生活动起来,让他们畅所欲言。.课堂活动较多,以后还

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