小班下学期家长会的反思

小班下学期家长会的反思一每次到期末我们都会召开家长会，家长会可以让家长进一步了解幼儿园工作，增加家园沟通，交流双方的教育经验和方法。开好家长会，与老师选择好主题，做好准备等有密切关系。家长会上老师的语

小班下学期家长会的反思一 每次到期末我们都会召开家长会，家长会可以让家长进一步了解幼儿园工作，增 加家园沟通，交流双方的教育经验和方法。开好家长会，与老师选择好主题，做好准备 等有密切关系。家长会上老师的语言技巧非常重要。下面我就谈谈我的体会。 一、全班参与，做好充分准备 在开家长会前，我先打了一个本学期孩子表现情况的初稿。但是一个人的观察是不全面 的，于是我召集全班老师，一起来探讨本学期班上出现了哪些情况和问题，从护理方面， XX/*X 进餐，牛睡到教育方面。冷朋友吃饭进步了，朋友坚持性不够。家长曾提到：为什 么孩子回家还要吃饭？是不是在幼儿园没吃饱？最近孩子在幼儿园学了些什么？？欲把大 家一起讨论的再归纳总结，还专门针对提出的问题做了简答。 二、笑迎家长目光说话，容易产生共鸣 三、根据孩子特点说话，容易使家长信服 交流中，若对幼儿的情况缺乏了解，说话就不到点子上，有时甚至可能会闹笑话。 从开班到现在，我与孩子们朝夕相处，对每个孩子个性特点了如指掌。因此，在与家长交 流时，便能有的放矢，令家长心悦诚服。 小班下学期家长会的反思二 新的一学期开始了，在九月九日我园统一组织安排了一次家长会。在这次家长会中， 我主要向家长介绍了我班多元智能主题活动的学期教育计划”，让幼儿在新的教育理念 下茁壮成长，培养孩子各方面能力的全面发展如：交往能力、解决困难的能力、主动探索 求知欲等。并结合本班特色及存在的问题与家长做了深入的交流与讨论。 在家长会中，有一位家长向我提出如何在家中对小班幼儿进行数学方面的指导， 培养孩子的逻辑思维能力”，我向家长提出了我的见解。如：在孩子逛超市是与孩子讨 论生产日期和保质期；买菜时请孩子帮忙拿指定数量的菜（家长可以通过请孩子拿比自 己拿的菜的数量多一个或几个的活动，培养孩子的加减法运算能力）；和孩子玩扑克牌 （幼儿的数数能力是由形象地向抽象的方向发展的，而扑克牌上数字与图形并存，家长 利用扑克牌与孩子玩比大小、算十以内的加减法等。）诸如此类最平常不过的生活、游 戏活动中，发展孩子的数学能力。 从这件事可以看出家长对孩子的早期教育还是较为重视与关注的。但同时也存在一 些问题，如：很多家长偏科，认为学好计算，汉语拼音就可以了，而忽视孩子交往能力、 美术能力、能力。那么在今后的工作我会将逐步的帮助这部分家长了解各学科对孩子