中班社会优秀教案及教学反思《小乌龟找家》

中班社会优秀教案及教学反思《小乌龟找家》　　设计意图　　《3——6岁儿童学习与发展指南》中曾明确提出，社会领域的目标之一是培养幼儿具有初步的归属感，其中让幼儿感受家庭生活的温暖、喜欢自己所在的幼儿园