共生视角下的道德教育新路径探索

共生视角下的道德教育新路径探索 摘要:高校道德教育的实效性低是一个不争的事实,也是一个亟待解决的问题。而道德教育实效性并不只是一个结果,它体现在整个教育过程当中,诸教学环节和参与主体构成一个有机