中班语言教案：别说我小_1

中班语言教案：别说我小 作为一名专为他人授业解惑的人民教师，通常会被要求编写教案，借助教案可以让教学工作更科学化。我们该怎么去写教案呢？以下是小编为大家收集的中班语言教案：别说我小，仅供参考，希

中班语言教案：别说我小 作为一名专为他人授业解惑的人民教师，通常会被要求 编写教案，借助教案可以让教学工作更科学化。我们该怎么 去写教案呢？以下是小编为大家收集的中班语言教案：别说 我小，仅供参考，希望能够帮助到大家。 活动目标： 1、能用普通话较清楚地朗诵诗歌，正确发出“穿、种、 说、桌”等翘舌音。 2、会按节奏、有表情的朗诵。 3、体验自己长大的喜悦心情。 活动准备： 1、请家长帮助收集幼儿小时候的用品、照片等。 2、在发现区布置“我小时候”的展览，展览的内容为 幼儿小时候的照片、物品、身高体重增长的图表及小班的美