初三物理电功和电功率

[科目] 物理[关键词] 教案/电功 电功率[年级] 初三[文件] jan31.doc[标题] 初三物理电功和电功率[内容]初三物理电功和电功率（二）【教学结构】本章重点内容及对重点内容的理

[] 科目物理 [] / 关键词教案 电功 电功率 [] 年级初三 [] jan31.doc 文件 [] 标题初三物理 电功和电功率 [] 内容 电功和电功率 初三物理 （二） 【教学结构】 本章重点内容及对重点内容的理解： 1. 电功和电功率的计算： (1) 有关电功率的计算，综合性很强。要求对欧姆定律，串、并联规律，电 功和电功率的公式能熟练掌握，并能灵活变形、推理。对电压表、电流表、变阻 器、用电器的连接和使用要准确掌握。对电路的串联，并联，开路，短路，短接 等要能正确地分析。 (2) 解题过程要讲方法，重技巧，电学解题的常用方法为分步分析法和方程 法。分步分析法有多种分析步骤和线路，设定方程的手法也有多种，所以要注意 训练自己一题多解的能力。例如计算电功率习题时，要灵活选用计算公式：已知 22 PtPIPIRPRPI =w/=U==U/=U 电功的选；串联电路选或；并联电路选或；同一 222 PIRPRPIPR ==U/=U=U/ 电阻的选或；同一电源的选或。 IP (3)①=/U② 由用电器的铭牌可求出：正常工作电流：；用电器电阻 额额额 2 RP =U/③ ；由铭牌求实际功率：若加在用电器的两端的电压为额定电压，用 额额 IIPP U=U== 电器正常工作，则，，；若加在用电器两端的电压不为额定电 额额额 压，通过用电器的电流就不是正常工作电流，它的功率不等于额定电功率。但我 们可以认为它的阻值是不变的（温度影响忽略不计的情况下）。若给出实际电流， 22 PIRPRRP ==U/=(U 则，若给出实际电压，则，且根据不变，综合得出 实实实实实 222 PPIRIPRPRP /U)==U/U 。由得：相等时，与成正比。由得：相等时， 实额额 RPR 与成反比。（与成正比或成反比，不是相矛盾，而是成比例的条件各不 相同）。 (4) 解题要重视画图，在图中标明已知量和被求量，以便直观解题。 2. 对焦耳定律的理解： 电流做功时，只要有电流通过电阻，就一定会使电能在电阻上转化为内能， 2 QIRt = 所以，焦耳定律适合于任何电路。在初中研究的只接电热器的电路（也 叫纯电阻电路），因为电路中电能全部转化为内能，所以电路中产生的热既可用 22 QIRtIRtW=Q =W=W= 来判断，也可用和来计算（由得）。若电流通过 导体时，只有一部分电能转化为内能，别的部分电能转化为其他形式的能，那么 Q W 电流产生的热量小于电流所做的功。即＜。 3. 伏安法测小灯泡电功率的实验及结论的讨论： 伏安法测小灯泡的电功率是一个重要的电学实验。除了与伏安法测电阻中需 PP ①U=U= 注意的问题外，还应该注意到以下两点：当时，，灯正常发光； 额实额 PPPP UUUU 当＞时，＞；灯比正常发光时亮；当＜时，＜，灯比正 额实额额实额