小学数学五年级——2位置第一课时

位置教材分析本单元的主要教学内容包括：用数对表示位置和借助方格图用数对表示和确定物体的位置。教材从学生熟悉的自身环境——教室出发，用列与行的数对表示学生的位置，从而表明每个位置上的同学。这样不仅能够拉