高中历史研修日志：教材的教学策略

高中历史研修日志：新教材的教学策略 罗昌安新教材的特点有：一、彰显新课程理念，落实课程目标；二、紧扣主干知识，注意知识的纵横向联系；三、坚持能力立意，多层次、