初中数学教学中差异性教学探究

初中数学教学中差异性教学探究 滕丽芳 摘 要:新课程强调课堂教学中学生的全体参与性。在实际教学中,学生之间无论是个性特征、对初中数学知识的掌握程度还是自我的学习能力等都不相同,有着明显的差异性,而