北师版三年级下册第三单元教学设计(表格式)
课题找规律主备人教学目标 1.结合具体情境,探索乘数是整十数的乘法计算,找出计算的规律。2.能熟练进行乘数是整十数的乘法计算,并能解决一些简单的实际问题。教学重点探索乘数是整十数的乘法计算,能解决一些
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