2024年新课标人教版数学第九册五年级上《求商的近似值》1课时精品教案

2024年新课标人教版数学第九册五年级上《求商的近似值》1课时精品教案 教学内容：课本第24页例6。 教学要求：使学生理解商的近似值的意义；掌握用“四舍五入”法取商的近似值的方法，能正确地