小学经典诵读活动实施方案

小学经典诵读活动实施方案一、活动背景经典诵读是指对经典文学进行朗读和背诵的活动，通过朗读经典作品，培养学生良好的口语表达能力和朗读技巧，同时提升学生对经典文学的认知和理解能力。小学生正处于关键期的语言

小学经典诵读活动实施方案 一、活动背景 经典诵读是指对经典文学进行朗读和背诵的活动，通过朗读 经典作品，培养学生良好的口语表达能力和朗读技巧，同时提升 学生对经典文学的认知和理解能力。小学生正处于关键期的语言 发展和人格养成的时期，开展经典诵读活动对他们的语言表达能 力、审美能力和人文素养的培养具有重要意义。 二、活动目标 1.培养学生的朗读技巧：通过朗读经典文学，培养学生对语 音、语调、节奏等朗读要素的把握能力，提高他们的朗读表达能 力和声音的美感。 2.提升学生的经典文学素养：通过经典文学的朗读和背诵， 增强学生对经典文学的认知和理解能力，提高他们的文化素养和 人文情怀。 3.提高学生的口头表达能力：通过朗读经典文学，培养学生 的口头表达能力、讲故事的能力和对文字的感悟能力，提升他们 的语言表达能力。 4.培养学生的审美情趣：通过朗读经典文学，培养学生对文 学作品的感受力和审美情趣，提高他们对美的认知和欣赏能力。 三、活动内容 1.选择经典文学作品：根据小学生的年龄特点和阅读能力， 选择适合他们的经典文学作品，包括诗歌、小说、童话等。 第1页共4页