[写字视频教学硬笔]小学写字教学总结

[写字视频教学硬笔]小学写字教学总结 【--个人简历范文】 伴着牛年岁尾的脚步，带着兔岁年初的激情，又一个学期在繁忙之中悄然而过。回首往昔，我写字中心一路走来，细细碎碎，大大小小，收获满满。我们细加盘

[写字视频教学硬笔]小学写字教学总结 【--个人简历范文】 伴着牛年岁尾的脚步，带着兔岁年初的激情，又一个学期在繁忙之 中悄然而过。回首往昔，我写字中心一路走来，细细碎碎，大大小 小，收获满满。我们细加盘点，竟发现:汗水中，绽开朵朵笑颜;足 迹里，飘洒阵阵芳香。写字各项工作，在我校开展得有板有眼，如 火如荼。本学期，我中心克服重重困难，创造条件，与相关教师齐 心协力，密切配合，共同完成了如下工作: 一、优化写字教学，取得可喜成绩。 本学期，我中心加强了师资力量，补充了两位写字专职教师，一位 是我校书法元老裴德忠老师，一位是北董校区硬笔高手万明那么老 师。他们二人，是我中心得力干将。其中，裴老师任五年级毛笔写 字课，实行的是“一课一画教学法”。课上，裴老师或讲解，或板 书，或手教，或示范，在师生的默契配合下，毛笔字的技法掌握 了，病笔消失了、笔画漂亮了……学期末，学生竟学会了点、横、 竖、撇、捺、钩、折、提8大类根本笔画，30多小类组合笔画。可 谓收获丰厚! 还有我们的万老师，更是硕果累累。他所带的是三、四两个年级的 写字课，课时多，任务重，困难可想而知。即便如此，万老师也一 丝不苟，诲人不倦。至学期结束时，三、四年级的学生已经掌握了 硬笔字坐的姿势，执笔标准，根本笔画，主要笔顺，偏旁部首，间 架结构，以及局部独体字和合体字。除此之外，特别值得一提的 是，万老师还能把写字与识字教学相结合，自创了合体字“以声为 主，效劳语文”的新方法，取得了一箭双雕的好效果。针对学生的 硬笔作品，万老师又实行了“间周一评”、“作品成册”等特色举