初中物理电阻实验教学设计

初中物理《电阻》实验教学设计 一、设计思想 让学生成为课堂的主角，教师在课堂中起辅助和引导作用。培养学生可持续发展的学习能力，培养学生实事求是的学习态度和努力追求真理的探索精神。