《艾滋病小斗士》教学设计_2
《艾滋病小斗士》教学设计《艾滋病小斗士》教学设计 设计理念: 《课程标准》指出:在发展语言能力的同时,发展思维能力,激发想像力和创造潜能。逐步养成实事求是,崇尚真知的科学态度,初步掌握科学的思
《艾滋病小斗士》教学设计_2