初中语文人教七年级上册（统编2023年更新）春 教学设计 省赛一等奖

《春》教学设计李屏易【学习目标】.掌握生字词。.朗读课文，找出文章描绘的画面。.体会文中优美的语言，感受春天的美。【学习重点】.朗读课文，找出文章描绘的画面。.体会文中优美的语言。【学习方法】朗读法，

《春》教学设计 李屏易 【学习目标】 1 掌握生字词。 . 2 .朗读课文，找出文章描绘的画面。 3 .体会文中优美的语言，感受春天的美。 【学习重点】 1 .朗读课文，找出文章描绘的画面。 2 .体会文中优美的语言。 【学习方法】 朗读法，讨论法，圈点勾画法 【学习课时】 二课时 【学习流程】 第一课时 一、激趣导入 同学们，春天是一个明媚的季节，是一个鸟语花香的季节，更是人们常常歌颂的 季节，我们一 起来回忆一下有哪些歌颂春天的名句呢？（学生回答）今天我们学习 的文章也是写春天的，那么 我们就一起来欣赏朱自清先生的散文名篇《春》，去尽情 感受作者为我们所描绘的江南春天！ 二、检查预习交流 1 .读准下列生字词的读音 蓑笠酝酿应和黄晕烘托抖擞 sud 11 yun niang he yun hong do usou