部编版九年级语文下册--13.短文两篇-不求甚解（教学设计4）

《不求甚解》教学设计教学目标：.以自主探究的学习方法为主，充分激发学生的主动意识和探究精神；.养成良好的读书习惯；.培养学生搜集资料.、处理信息的能力。教学重点难点理解 珠求乱解”的含义；分析“不求甚