新课程下小学语文课堂评价语言的思考获奖科研报告论文

新课程下小学语文课堂评价语言的思考获奖科研报告论文 【摘要】在新课程理念中，评价是课程教学的一个有机构成环节，是促进学生发展的有效教育手段，作为教师要丰富自己的知识，用自己的经验与智慧，在教学活