一年级语文上册教案——《放小鸟》案例评析二

一年级语文上册教案——《放小鸟》案例评析二　　教学理念：　　随着新课程的进一步实施，按老路子上课显然不符合新的课程标准，于是许多一年级的语文老师觉得汉语拼音课好上，认为汉语拼音教学以游戏为主，形式活泼