高三物理一轮复习建议

高三物理一轮复习建议 高三物理一轮复习建议 　看到一些同学刚开始复习就陷入题海不可自拔，实在痛心。更让人疾首的是看到我们同学有时候明显是在做无用功。由于多年的分省命题，可以说现在不同省高考命题的差异

高三物理一轮复习建议 高三物理一轮复习建议 看到一些同学刚开始复习就陷入题海不可自拔，实在痛心。更 让人疾首的是看到我们同学有时候明显是在做无用功。由于多年的 分省命题，可以说现在不同省高考命题的差异是宏大的。我们不能 把各个省高考试题汇编直接当复习大纲，当然"五三"之类的书可以 当找题的工具书用还是不错的。让我无语的倒是很多中学发的复习 资料，居然多年根本不动。个别垃圾题，我至少给同学答疑答了七 八年了。实在有些想吐了。虽说一轮复习重根底知识，习题只是帮 助构建知识体系。但是这些资料上很多题知识的要求，能力的要求 方面明显在都是和北京新的《考试说明》是相违背的。 了解高考首要就是要了解每个省设置的高考主干知识模块，其 次就是每个模块下的详细的核心命题点。比方说有一些省要求用惯 性力解题，还有些省要求对简谐振动的对称性进展计算，这样的试 题给北京的同学做是很不靠谱的。对于物理能力方面的要求，北京 市在全国也是独树一帜。如果我们盲目的把时间消耗在"多板多块多 过程"之类专题训练上，实在是残害身心。 这个建议很容易被人理解成把试题分类，按试题的一些特质归 纳解题套路。我知道不少的高三老师就是这样做的。不过我觉得这 种做法在新高考面前是低效率和不稳定的。 首先我们应该每做一道题就对这个题考查的知识以及知识的理 解方式做一个归纳。其次我们每复习完一章，都应该拿出一张纸写 一下本章知识构造：包含概念的内容，概念的联系，公式，公式的 变形，在详细问题中理解与结论等等，并尽可能的注解上每一个在 习题中得到的知识理解。时间长了，我们会发现绝大部分题是可以