名著书心得体会800字

名著书心得体会800字 读名著《每个孩子都能成功》心得体会 羊圈学校 李慧春 《每个孩子都能成功》这本书的作者是美国著名的学习问题专家托马斯?阿姆斯特朗先生,他对那些学习上有困难的孩子,所谓天生的“学

名著书心得体会800字 读名著《每个孩子都能成功》心得体会 羊圈学校 李慧春 《每个孩子都能成功》这本书的作者是美国著名的学习问题专家托 马斯?阿姆斯特朗先生,他对那些学习上有困难的孩子,所谓天生的 “学业残疾人”进行了15年深入的调查研究写成的经典教育专著， 该书的出版震惊了西方的 《每个孩子都能成功》这本书的作者是美国著名的学习问题专家托 马斯?阿姆斯特朗先生,他对那些学习上有困难的孩子,所谓天生的 “学业残疾人”开展了15年深入的调查研究写成的经典教育专著， 该书的出版震惊了西方的教育界,因为他的研究成就说明,现实上根 本没有天生的所谓学习上不行的孩子。 即使是那些有特定学习残疾、阅读困难症、好动症、功能紊乱性读 书困难症、数学滞塞症等学习有障碍的孩子，绝大局部也是世人带 着有色眼镜看待的结果。 托马斯先生发现：孩子学习有困难，本质上是他的学习方法压根儿 跟你不一样。 哈佛大学心理学家霍华德?加德纳说，我们所有的人都有七种不一样 类型的智力。托马斯先生在书中具体分析了不少孩子学习缘故,最后 归结到是现今的学校教育很难适应孩子们多种天赋类型和学习方法 的多样性,老师们仅仅重视孩子在很有限的几个能力地方的培养，使 得不少孩子的天生的才能和潜能被打压了，从而产生了不少不适应 学校教育的“差生”，“学习上的残疾人”，当这些标签被无情地 贴到孩子的身上时，孩子们就真正地成为了学业残疾人了。 在今日 我们当前的学校教育中根本上天天都在制造着大部份的“学习残疾