最新一年级科学教科版上册：《植物是“活”的吗》教案教学设计

一年级科学教科版上册：《植物是“活”的吗》教案教学设计【教材简析】本课将引领学生概括前4课的学习收获，结合自己种养植物过程中的发现，搜集证据证明植物是有生命的，这是本单元的核心目标。教科书安排了“把我