学校“勤”文化建设的思考与实践

学校“勤”文化建设的思考与实践 　　学校应该成为文化滋生的地方，但是校园文化绝对不是空穴来风、一蹴而就的，它应该是一所学校基于办学历史、内外环境、文化传统，在长时间思想精神引领与实践变革中创生的。我