秋天的雨第二课时教学设计

秋天的雨第二课时教学设计 　　1、深圳属于亚热带海洋性气候，四季变化不清楚，感受秋天对当地孩子有一定难度。因此，抓住留意一词重点感悟。 　　2、尊重孩子个性，放飞想象和联想，提供展示的情境和时机。