《数学广角》合理安排时间教学设计

《数学广角》合理安排时间教学设计　　课题：合理安排时间　　教具准备： 图片　　教学过程：　　一、情境导入：　　1、同学们喜欢吃烙饼吗？谁烙过饼，或看家长烙过？能给大家说说烙烙饼的过程吗？　　2、烙烙饼