新北师大版一年级数学上册《还剩下多少》教学设计

《还剩下多少》教学设计一、激趣引入师：今天呀，我们来到一个新的多媒体教室上数学课，老师很激动也很开心。看到大家一双双渴求知识的大眼睛， 我相信大家已经迫不及待的想跟洪老师一起进入数学王国学习了。既然大