去年的树教学设计和教学反思[修改版]
第一篇:去年的树教学设计和教学反思11、《去年的树》教学设计 一、教学目标: 1 、认识1个生字,会写4个生字。分角色有感情地朗读课文。2、理解课文内容,感受拟人童话的特点,体会童话揭示的道理。3、通
去年的树教学设计和教学反思[修改版]