影子数学教案：从影子中探索数学的奥秘

第一篇范文：合同编号：[空白]鉴于甲方致力于推广数学教育，乙方拥有“影子数学教案：从影子中探索数学的奥秘”的相关权利，为了共同发展，经双方友好协商，特订立本合同，以便共同遵守。第一条教案使用权1.1