教科版科学五上《地球表面的地形》教学详案
教育科学出版社五年级上册第三单元《地球表面及其变化》《地球表面的地形》海珠区宝玉直实验小学 余晴【科学教育理论指导】本节课主要是选用概念转变的科学教学模式中的“学习环教学模式”,注重培养学生细致观察
教科版科学五上《地球表面的地形》教学详案