小学语文开放性教学论文

小学语文开放性教学论文关于小学语文开放性教学论文　　一、小学语文教学开展开放性教学法的主要方式　　1．教学形式具有一定的开放性，实现以学生为本的教学目标　　主体教育思想一直主张将学生看成是富有个

小学语文开放性教学论文 关于小学语文开放性教学论文 一、小学语文教学开展开放性教学法的主要方式 1．教学形式具有一定的开放性，实现以学生为本的教 学目标 主体教育思想一直主张将学生看成是富有个性和主观 能动性的主体。教学过程就是在教师的规划指导下，学生能 够更加自主地去学习新的知识以及了解新的事物、及时牢固 地掌握新知识的过程。它最根本的目的，就是提高自己的学 习能力，更好地满足社会对他们的要求。也就是说，学生是 学习的主体，在教学的过程中一定要充分体现学生的主体地 位，充分发挥学生学习的主观能动性。新课改下，需要综合 主体教育思想，小学语文教学不能将教学目标仅仅限在掌握 基础的字、词、句、篇上以及那些基本的听、说、读、写能 力养成上，还要把眼光放得更加长远，这就是我们平常所说 的要加强对其以后的实际应用的能力培养。把学习的最终目 标定在更好地为以后的生活工作服务。所以，小学语文教学 应该以学生为主体，以实际生活应用为终结目标。 2．教学内容要有开放性，提高学生的各种能力