人教版小学语文五年级上册《开国大典》听课评课记录

《开国大典》听课评课记录 《开国大典》是一篇长文，整体把握是必须的，然而在整体把握的基础之上，该怎样来引导学生深入到文章中去理解文章而不仅仅是走过场呢？如何在深入中避免烦琐和肢解，来达到“长文短教”