中考语文总复习 比较阅读类文言文考点对应训练（无答案）

比较阅读类文言文考点对应训练命题猜想1.从近五年全国各地中考语文试卷来看，文言文比较阅读所占的比例逐渐增加，这类题难度不大，也便于考查学生能力。2.课内课外比较类阅读题，主要有人物比较、景物比较、主题

比较阅读类文言文考点对应训练 命题猜想 1.从近五年全国各地中考语文试卷来看，文言文比较阅读所占的比例逐渐增加，这类题难度 不大，也便于考查学生能力。 2.课内课外比较类阅读题，主要有人物比较、景物比较、主题比较，有利于考查学生的思维 能力。 3.比较类阅读题型有：解词题、填空题、选择题、简答题，简答题和选择题分值相对较高。 4.自主探究题越来越多地出现在文言文试题中，有利于启发考生独立思考，考查学生的理解、 分析、鉴赏等综合能力。 课内语段精练 （一） 【甲】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天 寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。 何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 【乙】崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定，余拿一小船， 拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤 一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。 到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余，大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉 余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相 公痴，更有痴似相公者！” 1．解释下列句中加点的词。 （1）念无与为乐者 （2）余强饮三大白而别 （3）相与步于中庭 2．下面两个句子所描写的景物各有什么特点？ （1）庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。 （2）雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。 3．根据甲、乙两文内容，完成下表。 （二） 【甲】大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老 有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。货恶 其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不 作，故外户而不闭，是谓大同。 （选自《礼记·礼运》） 【乙】林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。 复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。 其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。 （选自《桃花源记》） 4．解释下列文言文句中加点的词语。 （1）选贤与（）能 （2）货恶（）其弃于地也 1