《短歌行》教案 统编版高中语文必修上册

短歌行教学设计素养目标：语言建构与运用：了解诗人的生平经历及写作背景，理解诗歌思想 内容；掌握古体四言诗的特点，背诵默写诗歌。思维发展与提升：在诵读过程中，进入诗歌情境，想象诗人形象， 体悟诗人的情感