求一个数的百分之几是多少教学反思

“求一个数的百分之几是多少”教学反思新平二小 罗云华     本节课教学是要让学生理解“求一个数的百分之几是多少”这类应用题的数量关系，掌握其解题方法，它与前面学习过“求一个数的几分这几是多少”应