五年级数学教案-“积的近似数”教学设计

五年级数学教案——“积的近似数”教学设计教学目标1进一步巩固小数乘法计算2根据题目要求，会应用四舍五入法取积的近似数3体会四舍五入法是解决实际问题的重要工具知识重点应用四舍五入法取积的近似数教学难点要