《小学数学分层教学》课题实施计划模板(4篇)

《小学数学分层教学》课题实施计划模板在小学数学教学实践中，学生因为知识基础、学习能力、智力兴趣等方面的差异，对相同的学习内容，会出现有的学生“吃不饱”，有的学生“吃不了”。正在实施的新课程，从课程目标