幼儿园中班数学教案《学习图形分类计数》及教学反思大全

幼儿园中班数学教案《学习图形分类计数》及教学反思大全 中班数学教案《学习图形分类计数》含反思适用于中班的数学主题教学活动当中，让幼儿根据物品的共同特征设计标记，学习将物品按用途分类，在活动中学习，能够

幼儿园中班数学教案《学习图形分类计数》 及教学反思大全 中班数学教案《学习图形分类计数》含反思适用于中 班的数学主题教学活动当中，让幼儿根据物品的共同特征设 计标记，学习将物品按用途分类，在活动中学习，能够有条 理的对物品进行收拾和整理，快来看看幼儿园中班数学《学 习图形分类计数》含反思教案吧。 活动目标： 1.学习将物品按用途分类。 2.根据物品的共同特征设计标记。 3.在活动中学习，能够有条理的对物品进行收拾和整理。 4.培养幼儿的尝试精神，发展幼儿思维的敏捷性、逻辑 性。 5.引发幼儿学习的兴趣。 活动准备： PPT图片、幼儿之前要有按标记分类的知识积累、黑色 水笔、白纸。 活动过程： 1.首先以圣诞节到了，帮助托板的小朋友整理收到的礼 物为情景展开活动，出示图片，让幼儿知有哪些礼物。 2.首先让幼儿自主分类(有的按形状、有的按颜色、有的 按质量的软硬等等)，并让幼儿说出为什么这样分。 3.以托班只有三个箱子为由，引导幼儿按物品的用途分 三类，把那个问他们为什么这样分?(引导幼儿说出吃的、用 2016--– 全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创 14 /