思维定势在中学数学教学中的消极影响

思维定势在中学数学教学中消极影响　　1 思维定势涵义　　思维定势是人们思维活动中普遍存在一种心理现象，它是指思维在形式上采用比较固定或是相对凝固一种思维逻辑、思维推理、思维内容；也就是人们按习惯、比较