判断孩子的注意力是否正常的方法

判断孩子的注意力是否正常的方法判断孩子的注意力是否正常的方法　　第一是能够迅速进入注意状态。如打了上课铃以后，学生进入教室，回到座位上就能够迅速地进入注意状态，专心听老师讲课，在家里写作业，摊开作业

判断孩子的注意力是否正常的方法 判断孩子的注意力是否正常的方法 第一是能够迅速进入注意状态。如打了上课铃以后，学 生进入教室，回到座位上就能够迅速地进入注意状态，专心 听老师讲课，在家里写作业，摊开作业本，马上就能把注意 力集中到作业上面来，相反的情况就是，孩子上课迟迟不能 进入不了状态，听课心不在焉，在家中写作业也是一会上厕 所，一会儿喊饿，要吃零食，很难静下心来写作业； 第二是能够排除干扰。比如上课时孩子专心学习，即使 外面再吵再闹也不为所动。在家做作业的时候，不会受到客 厅里面电视的干扰。相反的，孩子上课时，教室外面一有风 吹草动，哪怕有个人走过，他就会掉头张望，在家写作业， 大人在客厅一开电视，他马上就坐不住，有人敲一下门，他 马上就会伸出头来看一下； 第三是能够快速反应。如孩子在上课时，老师一提问， 马上就能快速反应，积极举手发言，在家写作业也是速度很 快，相反的，孩子上课时注意力跟不上，不能快速反应，很 少主动举手发言，被老师点名了，也往往回答不上来，在家 写作业，也是拖拖拉拉，明明很简单的题目，全都会做，别 的孩子半小时就能做完，他要磨磨蹭蹭一两个小时；