重个性培养在作文起步时——小学生个性化作文尝试

重个性培养在作文起步时 ——小学生个性化作文尝试李翠凤重个性培养在作文起步时——小学生个性化作文尝试《小学语文新课程标准》在“关于习作”中指出：“要引导学生写熟悉的人、事、景物，做到说真话，表达