一年级下册2024数学教学计划

一年级下册2024数学教学计划一、学情分析：这个学期担任一年级的数学教学工作，在经过一个学期的学习后，孩子们已经具有一定的观察能力，也能有序思考，具有一定的交流合作意识和较好的学习习惯，对数学学习充满

一年级下册2024数学教学计划 一、学情分析： 这个学期担任一年级的数学教学工作，在经过一个学期的学习 后，孩子们已经具有一定的观察能力，也能有序思考，具有一定的交 流合作意识和较好的学习习惯，对数学学习充满热情，总体来说口算 的速度和正确率也还比较理想。只是由于年龄比较小，注意力集中时 间短，自控能力比较差，好说好动，倾听习惯还有待培养。大部分孩 子能主动学习，部分后进生需要特别关注。因此本学期一方面要立足 基础知识和基本技能，另一方面要争取使每个孩子都能积极认真地投 入到本学期的学习中来。在教学中不断培养学生的学习习惯，逐渐培 养学生数学思维能力等。 二、指导思想： 面对新的社会要求，教师与学生应首先走了社会的前边，因此我 们应该以新课标要求为指挥棒，采用所有可行的措施，尽量体现以人 为本，培养学生创新，开放的思维方式。另一方面注意处理好内容与 思想的衔接，内容要在学生上学期的水平之上发展并为以后学习打下 基础，思想上注意新思维与我国传统的教学思想结合。 三、教学内容： 本册教材包括以下内容：认识图形，20以内的退位减法，分类与 整理，100以内数的认识，认识人民币，100以内的加法和减法(一)， 找规律。 其中重点教学内容是：100以内数的认识，20以内的退位减法和 100以内的加减法口算。教学难点： 第1页共3页