地理人教版八年级下册中国的地理差异 教学设计

《中国的地理差异》教学设计　柴尔红■课标要求1．在地图上找出秦岭、淮河，说明“秦岭—淮河”一线的地理意义。2．在地图上指出北方地区、南方地区、西北地区、青藏地区四大地理单元的范围。■教学目标1．能够举