小学生语文综合素养考核研究课题方案

小学生语文综合素养考核研究课题方案提要：一、 课题的提出小学生学习的评价是小学教学的重要环节，它对小学教学具有直接的导向功能、激励功能和诊断功能。评什么，怎么评，事关学生学习的兴趣、效果, 影响到学生