创设教学情境培养学生能力

创设教学情境培养学生能力 初中生好奇心强、活泼好动，其思维主要以形象思维为主。他们对具体的、直接的、新鲜的事物最感兴趣，而对那些抽象的、理性的事物却感到乏味、枯燥，甚至厌倦。因此，教师应根据学生