合作教学法在初中英语学科写作教学中应用的课例研究

合作教学法在初中英语学科写作教学中应用的课例研究 摘要：现代英语教学注重学生听、说、读、写四种能力的结合与培养，对教师和学生而言，最难为“写”，教师不知以何种形式有效授课，学生遇写作即无从下手。