六年级数学下册 第一课时认识成正比例关系的量教学分析 冀教版 教案

Q第一课时 认识成正比例关系的量教材分析：学生已经学习过比的意义、比的化简与比的应用，体会了生活中存在的变量之间的关系，这些都为学生学习正比例奠定了基础。正比例关系是数学中比较重要的一种数量关系，通