重整教学主题

重整教学主题科学作为学生发展核心素养的六大综合表现之一，包括理性思维、批判质疑、勇于探究3个基本要点，其具体描述见表1[1]从上述主要表现描述来看，科学精神的培养必然应基于具体的化学课堂教学予以落实：